Terimakasih sebelumnya kepada Mas Agus DP. dari UNS ( http://agusdepe.staff.uns.ac.id/ ) yang telah memberikan ilmu bermanfaat melalui share bukutamu shoutbox yang telah mengenalkan saya tentang buku ini. Sebelumnya ijin artikel ini saya tampilkan di blog ictjogja untuk memberikan motivasi dalam diri saya dan temen2 jogja tentunya untuk lebih mengenal ICT. Setelah baca-baca, buku ini sangat cocok untuk dikenalkan di lingkungan pendidikan khususnya sekolah-sekolah yang menerapkan sistem ICT based Curriculum di dalam pembelajaran dan tentunya sekolah yang mempunyai visi ke depan dengan ICT.
Buku ini memuat enam bab. Bab 1 diberi judul “Penggunaan ICT dalam Mewujudkan Sekolah Bestari”. Inti dari bab ini adalah: (1) Penggunaan ICT harus diselaraskan dengan visi dan misi sekolah. (2) Posisi kunci suksesnya penggunaan ICT adalah kepala sekolah (3) ICT membawa manfaat: presenting information, quick and automatic completion of routine tasks, dan accessing and handling information. Selain itu, bab ini juga menekankan bahwa guru perlu bersiap menggunakan ICT dalam pekerjaannya. Yang mencengangkan adalah pernyataan: “Ciri-ciri penting sekolah bestari yang membedakannya dengan sekolah biasa ialah sekolah bestari berasaskan konsep pembelajaran komputer dan multimedia” (hal. 20). Continue Reading »
