Pentingnya Dunia Gambar untuk Anak-Anak
“Bu, Adi minta digambarin gajah ya?!” Pinta Adi pada gurunya.
“Aduh.. Ibu nggak bisa nggambar nak..!” atau “Ibu gambarnya jelek, nggambar sama bapak saja ya ?!” atau “Ibu guru kan bukan seniman, jadi nggak bisa nggambar” dan alasan lain berderet yang intinya tidak bersedia untuk menggambar. Alasan tidak ‘PD’ merupakan alasan klise yang sering di ungkapkan para guru TK/SD untuk mengomentari jika dihadapkan masalah untuk menggambar.
Anak selalu dilatih untuk kreatif, tapi masih banyak sekali guru yang sama sekali belum memulai dengan kreatifitas itu sendiri dalam mengajar. Alat peraga yang monoton sama sekali tidak mampu memberikan daya pikat pada anak. Padahal ‘hanya’ dengan berbekal dapat menggambar sederhanapun semestinya bisa mengatasi banyak masalah. Karena gambar bukanlah lukisan, untuk bisa menggambar tidaklah harus berbekal bakat seperti seniman lukis. Karena pengertian gambar adalah goresan/torehan/symbol untuk sekedar memberikan penjelasan. Misal : denah, peta, grafik dan sejenisnya. Tentu saja untuk aplikasian pada ‘alat peraga’ pendidikan pengertian gambar adalah ilustrasi.
Manfaat gambar adalah :
- Memberikan daya tarik,
- Merangsang kreatifitas,
- Alat ungkapan ide, perasaan, emosi dan kepekaan artistik,
- Memudahkan pemahaman,
- Memudahkan komunikasi non verbal,
- Bagian mnemonic (Membantu memudahkan untuk mengingat)
Dengan memanfaatkan yang ada, semestinya kesadaran akan berkemampuan menggambar khususnya pada guru dimiliki. Dengan berbekal sedikit latihan menggores dengan berbagai media (papan tulis, white board, kertas dan media lainnya) guru dapat mengaplikasikannya pada:
• Pembuatan LK (lembar kerja),
• Alat peraga,
• Display kertas,
• Madding
• Hiasan dan element estetis lainnya.
Memulai berlatih menggambar dengan sederhana :
- Ikuti jangkauan tangan; buat garis vertical, horizontal, melingkar, spiral, bergerigi, bergelombang, dst. Sekedar pemanasan untuk pengenalan karekter dan luas media dan lemaskan tangan.
- Menggabungkan antar goresan sehingga berbentuk bidang, missal; dari dua garis horizontal dan dua garis fertikal dapat dibentuk kotak, dst.
- Bentuk bidang dapat difariasikan atau dikembangkan menjadi bentuk lain, missal; bentuk kotak diubah menjadi gambar sangkat burung.
- Sambil menggoreskan (menggambar) sertakan suara (menyebutkan) bentuk gamabr yang kita maksud. Misal; gambar kotak yang dikembangkan (menambah deruji-deruji) menjadi sangka, maka kita menyebutkan “SANGKAR”.
- Tidak perlu menggambar terlalu detail, cukup sederhana tapi tampak ‘lucu’ (menarik). Yang paling penting adalah menampilkan spesifikasi dalam setiap bentuk. Misal; Bentuk kotak yang belum diisi deruji dan contelan diatasnya belum bisa disebut sangkar, karena spesifikasi sangkar pada deruji dan cantelannya.
Trims untuk mas andi pensil terbang atas pelatihannya……^_^
CourseLab (www.courselab.com) merupakan aplikasi penyusun bahan ajar multimedia yang disiapkan untuk materi presentasi maupun e-Learning yang powerful, lengkap dan mudah digunakan. CourseLab menawarkan lingkungan WYSIWYG (what you see what you get) yang bebas dari pemrograman untuk menghasilkan bahan ajar interaktif berkualitas tinggi yang dapat dipublikasikan di Internet, Learning Management Systems (LMS), CD-ROM maupun perangkat lainnya.
Segera Hadir
Inovasi Baru Pembelajaran Berbasis Web
Pelajaran Matematika, Sains dan Bahasa Indonesia
untuk SD Persiapan UAN 2009
Klik Disini untuk versi Demo
Welcome untuk semua civitas pendidikan ….. khususnya civitas pendidikan dasar untuk dapat berbagi ilmu dan share pengetahuan tentang ICT yang diterapkan pada pendidikan dasar…… Ternyata bukanlah alat-alat high - tech sebagai peran utama pendidikan yang mengintegrasikan ICT dalam pembelajaran….. Tetapi “Semangat Juang Mendidik dan Kreativitas serta kemampuan ber-Multimedia Ria” lah yang dapat mensukseskan pembelajaran di pendidikan dasar….. Kita tahu kan..??? anak-anak di pendidikan dasar memang masih dalam dunia bermain, cerita, menyanyi dan kegiatan-kegiatan di sekitar dunia anak-anak yang “funny” itu. Dan alangkah maksimalnya bila itu semua didukung dengan alat-alat yang high-tech dan sumber daya manusia yang kompeten didalamnya. Mereka akan menjadi anak-anak yang cerdas untuk memimpin bangsa ini…. MERDEKA !!!!! (wah…. kayak pahlawan perjuangan aja ^-^)
Pelatihan Teknologi Multipoint Microsoft-Indonesia dilaksanakan tanggal 27-28 Oktober 2008 kemarin di SD Muh Sapen. Peserta Pelatihan terdiri dari Sekolah-sekolah piloting di DIY yaitu : SD Ungaran, SD Serayu, SD Muh Sapen, SD Muhammadiyah Condongcatur Yogyakarta. Multipoint merupakan teknologi Microsoft yang memungkinkan pembuatan “Interactive Powerpoint” dan pembelajaran klasikal dengan hanya menyediakan 1 buah computer yang dipakai secara bersama-sama (jumlah mouse bisa mencapai 40 anak dan dapat diaktifkan secara interactive) dengan pengembangan pembelajaran berbasis presentasi, entertaintment, game-edukasi, dll sesuai kreativitas guru pembelajaran dengan teknologi “Multipoint” seperti ini sangat bermanfaat untuk diterapkan di kelas, cukup dengan 1 buah komputer dan 1 LCD projector dan “Mice” 40 anak. Terimakasih kepada Microsoft - Indonesia yang telah mengembangkan teknologi ini (http://mousemischief.org/ ) Terimakasih Microsoft-Indonesia…. terimakasih Pak Budi Sewon… terimakasih teman-teman. Ayo maju pendidikan di Indonesia !!!!
Jangan lihat masa lampau dengan penyesalan…
Jangan pula lihat masa depan dengan ketakutan…
Tetapi lihatlah sekitarmu dengan penuh kesadaran…..
Keluarga Besar SD Muhammadiyah Condongcatur Group mengucapkan : “SELAMAT HARI RAYA IDUL FITRI 1429 H, MOHON MAAF ATAS SEGALA SALAH DAN KHILAF” (Senin 13 Oktober 2008 Agenda Sekolah : Syawalan Akbar Guru, Karyawan dan Siswa Siswi yang Pinter-Pinter semua..^_^)
Dengan menggunakan cms (content management site) yang dirilis oleh opensourcecms.com dan menggunakan hosting gratis seperti http://0fees.net kita sudah bisa membangun website sekolah yang handal dengan database mysql dan phpnya lengkap dengan tool dan extensi-extensi serta plug in-nya…. dan tentunya tinggal bermain di sedikit desain grafis agar web-buatanmu menjadi menarik dan cantik gitu loh…..mau??? kontak mas ari aja di http://aribudiyanto.ictjogja.net dan tinggal ekspresikan kreatifitasmu…….. Mau ?????
mau contoh juga…. silakan aja akses web sekolah yang sudah on-line ini :
(administrator and desain by : http://aribudiyanto.ictjogja.net )
(administrator and desain by : http://arieffajar.blogspot.com/ & http://aribudiyanto.ictjogja.net )
hosting diatas alangkah keren dan cakepnya website apabila dihostingkan resmi seperti sch.id dan hosting yang terjamin melalui sewa hosting di layanan-layanan webhost. Lebih keren lagi klo menggunakan server lokal seperti ictjogja.net seperti ini…… wow ^_^
Keluarga Besar SD Muhammadiyah Condongcatur Group ::: Learn ICT with Fun mengucapkan : “SELAMAT HARI RAYA IDUL FITRI 1429 H, MOHON MAAF ATAS SEGALA SALAH DAN KHILAF”
Semoga dengan dibukanya pintu maaf di hati kita.. kekeluargaan, kebersamaan dan rasa kasih sayang akan senantiasa ada dan selalu bernaung di Lubuk Hati Kita yang paling dalam
“Terbanglah
engkau seperti burung…
sehingga
dapat melihat dan memahami
apa yang
engkau lihat”
